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關(guān)于第四屆SMART杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽 |
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課例征集的通知
各省、自治區(qū)、直轄市電教館（中心），各相關(guān)學(xué)校：
為貫徹落實(shí)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020 年）》，深入推進(jìn)基于交互式電子白板的互動(dòng)教學(xué)，我館定于 2012
年 11 月舉辦第四屆 SMART 杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽，向廣大教師征集相關(guān)教學(xué)課例，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、 課例要求
1.課例主題：交互式教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
2.報(bào)送對(duì)象：基礎(chǔ)教育各學(xué)段任教的教育工作者
3.學(xué)科范圍：基礎(chǔ)教育各學(xué)段的所有學(xué)科
注：在教學(xué)過(guò)程中使用的必須為SMART交互式電子白板或其它SMART交互式教學(xué)產(chǎn)品。
二、評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)
我館將組織專家對(duì)符合要求的教學(xué)課例進(jìn)行評(píng)審，擬評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并將于 2012 年 11
月在河南省洛陽(yáng)市舉行教學(xué)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)及頒獎(jiǎng)儀式(通知另發(fā))。
三、報(bào)送方式及時(shí)間
1.報(bào)送方式：請(qǐng)將光盤及打印好的教師信息登記表一并快遞至中央電教館中國(guó)
電化教育雜志社，地址：北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號(hào)電教大樓013信箱,馬小強(qiáng)收(電話：13691179341，郵編:100031)。
請(qǐng)于9月1日至10月10日期間登錄中國(guó)電化教育雜志社網(wǎng)站：http://www.webcet.cn進(jìn)行課例信息的注冊(cè)與登記。
2.截止日期：2012年10月10日(以郵戳為準(zhǔn))。
四、其他事項(xiàng)
1.咨詢電話：010-66490925/0924/0923、021-62887177
2.相關(guān)信息及表格模板可在以下網(wǎng)站查詢下載http://www.webcet.cn/，http://www.smartboard.cn/
課例報(bào)送注意事項(xiàng)
一、教學(xué)課例的基本要求
1．貫徹新課標(biāo)理念，明確教學(xué)目標(biāo)，闡述教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)（應(yīng)用 SMART
交互式電子白板的內(nèi)容在教學(xué)策略中要有體現(xiàn))，明確教學(xué)中所用資源及環(huán)境。
2．教學(xué)實(shí)施過(guò)程中要體現(xiàn)出信息技術(shù)的有效應(yīng)用及交互式教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意營(yíng)造民主、和諧的教學(xué)氛圍。
3．教學(xué)總結(jié)與反思要有針對(duì)性，應(yīng)對(duì)“應(yīng)用白板前后教學(xué)效果的比較”、“應(yīng)用白板所解決的關(guān)鍵問(wèn)題”、“選用與創(chuàng)作的資源、課件”等問(wèn)題作答。
4．已經(jīng)參加過(guò)國(guó)家級(jí)相關(guān)賽事且未經(jīng)修改的課例請(qǐng)勿上報(bào)，原則上對(duì)此類課例將不予參評(píng)。
二、課例光盤的具體內(nèi)容與要求
1.參評(píng)課例的內(nèi)容：
（1）一節(jié)完整的根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施的課堂教學(xué)實(shí)錄（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)）；
（2）上課所用 Notebook 課件；
（3）教師信息登記表和教學(xué)設(shè)計(jì)表（模板可在相關(guān)網(wǎng)站下載）。
2.教學(xué)課例錄制的技術(shù)要求：拍攝時(shí)采用雙機(jī)位或多機(jī)位，用數(shù)據(jù)線或單獨(dú)的攝像機(jī)采集白板圖像，用攝像機(jī)附帶麥克風(fēng)或?qū)Ｓ名溈孙L(fēng)采集聲音。視頻制式為
PAL 制，720X576 分辨率,25 幀/秒；聲音為PCM48K16 位立體聲或 5.1 聲道，至少雙音軌錄制。推薦采用 MPEG-2
標(biāo)準(zhǔn)對(duì)拍攝的課例進(jìn)行壓縮，也可用 wmv 標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行壓縮，壓縮的視頻碼流為 5000kbps，音頻碼流 192kbps，45
分鐘的課例文件的大小約為1.7GB，可使用軟件“格式工廠”進(jìn)行視頻的轉(zhuǎn)換壓縮處理。不要保存為 flv 格式。
注意：在課例錄制過(guò)程中請(qǐng)將上課視頻制作成獨(dú)立的視頻文件，并對(duì)視頻文件進(jìn)行壓縮處理，再將視頻文件、Notebook
課件和其他文字文件（教師信息登記表、教學(xué)設(shè)計(jì)表）一起刻錄到光盤上。在進(jìn)行光盤刻錄時(shí)刻錄格式應(yīng)為 DVD（CD）數(shù)據(jù)光盤，不要刻錄為視頻光盤，即不要刻錄為可以在
DVD 機(jī)上播放的光盤格式，這種格式在電腦上播放效果較差，會(huì)影響評(píng)審成績(jī)。
3. Notebook 課件要求：參賽者所制作的 Notebook 課件前三頁(yè)有具體要求：
（1）課件首頁(yè)為“基本信息”應(yīng)包含的項(xiàng)目有：“課題”、“版本”、“年級(jí)”、“教師”、“學(xué)校”。
（2）課件第二頁(yè)為“課程說(shuō)明”應(yīng)包含的項(xiàng)目有：“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“教學(xué)難點(diǎn)”。其中，“教學(xué)目標(biāo)”從知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三方面闡述。
（3）課件第三頁(yè)為“使用說(shuō)明”介紹每個(gè)頁(yè)面的使用方法，例如：“第五頁(yè)：使用魔術(shù)筆聚焦‘喜’字，請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)數(shù)出‘喜’字的筆畫。”“第六頁(yè)：使用板擦擦除頁(yè)面，顯示出頁(yè)面所隱藏的內(nèi)容。”
（4）第四頁(yè)以后的課件頁(yè)面沒(méi)有要求，參賽者自行發(fā)揮。注意：課件的命名要規(guī)范，格式為：[年級(jí)學(xué)科][版本]課題名稱。例如：[二年級(jí)語(yǔ)文][人教版]雷雨。
4．光盤盤面：光盤的盤面上不要貼標(biāo)簽，以免影響光驅(qū)讀取。建議用光盤筆在光盤盤面上寫明學(xué)校、教師、年級(jí)、學(xué)科與課名等關(guān)鍵信息，光盤筆顏色與盤面背景色對(duì)比要鮮明。
5.為了便于專家評(píng)審，請(qǐng)參賽教師將教師信息登記表、教學(xué)設(shè)計(jì)表的 Word
文檔刻錄在光盤中。打印教師信息登記表，教師簽字后隨光盤報(bào)送。
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關(guān)于SMART
改變整個(gè)世界工作與學(xué)習(xí)方式的SMART
Technologies公司是業(yè)界領(lǐng)先的協(xié)作解決方案供應(yīng)商。作為全球交互式白板行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們的重點(diǎn)是開發(fā)多種易于使用的集成解決方案，將人們從辦公桌和電腦屏幕前解放出來(lái)，通過(guò)協(xié)作更加自然地學(xué)習(xí)數(shù)字化資源。我們的產(chǎn)品已經(jīng)在全球改變了超過(guò)200萬(wàn)課堂的教學(xué)模式，惠及4000萬(wàn)學(xué)生和老師。我們Freestorm™可視化協(xié)作解決方案改善了人們協(xié)同工作的方式，使他們能夠提高生產(chǎn)效率并降低成本。 |
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SMART產(chǎn)品信息專區(qū)
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SMART介紹 |
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改變整個(gè)世界工作與學(xué)習(xí)方式的SMART
Technologies公司是業(yè)界領(lǐng)先的協(xié)作解決方案供應(yīng)商。作為全球交互式白板行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們的重點(diǎn)是開發(fā)多種易于使用的集成解決方案，將人們從辦公桌和電腦屏幕前解放出來(lái)，通過(guò)協(xié)作更加自然地學(xué)習(xí)數(shù)字化資源。我們的產(chǎn)品已經(jīng)在全球改變了超過(guò)200萬(wàn)課堂的教學(xué)模式，惠及4000萬(wàn)學(xué)生和老師。我們Freestorm™可視化協(xié)作解決方案改善了人們協(xié)同工作的方式，使他們能夠提高生產(chǎn)效率并降低成本。 |
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